• Pomoc psychologiczno-pedagogiczna

          • Kiedy warto udać się do psychologa?

          •  

            PSYCHOLOG

            przyjmuje od poniedziałku do piątku według poniższego harmonogramu

              PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK

            PSYCHOLOG

            KATARZYNA JAWORSKA

            08:00-15:00 10:00-17:00                     09:00 -           13:00                    8:00 - 15:00                                                 ----                      

            PSYCHOLOG

            EMILIA CEBULSKA 

            ----------    10.30-     13:30 10.30-14.30     ----------- 10:35-13:35

            PEDAGOG

            Madejak Agnieszka

             

            08:00-14:00

            10:00-16:00 08:00-14:00 08:00-14:00 08:00-14:00
             
            Bardzo prosimy rodziców o wcześniejsze umawianie się na konsultacje ze specjalistami w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej poprzez portal Librus. W momencie wcześniejszego nieumówienia się na spotkanie, konsultacje mogą nie dojść do skutku, ze względu na wcześniej zaplanowane działania w szkole.
             

             

            Kiedy warto udać się do psychologa?

            1. Uczeń, gdy:
            • ma poczucie, że nikt Go nie rozumie;
            • czuje się samotny, odosobniony;
            • ma trudności w szkole z nauką lub w kontaktach z rówieśnikami;
            • nie czuje się w szkole bezpiecznie (jest zastraszany lub dyskryminowany);
            • ma problem i nie wie jak go rozwiązać;
            • w jego domu rodzinnym dzieje się coś, co utrudnia mu funkcjonowanie;
            • chciałby z kimś porozmawiać.

             

            • Rodzic, gdy:
            • nie radzi sobie z dzieckiem w domu lub zauważa negatywne przejawy jego zachowania;
            • trzeba współpracować, aby pomóc dziecku w problemach w szkole oraz poza nią;
            • chciałby lepiej zrozumieć swoje dziecko;
            • nie rozumie emocji, które pojawiają się w kontakcie z dzieckiem;
            • trzeba stworzyć odpowiednie warunki do nauki, rozwoju dziecka.

             

            •  Nauczyciel, gdy:
            • doświadcza trudności z uczniem;
            • zauważa konflikt między uczniami lub gdy dostrzega  problemy w funkcjonowaniu ucznia;
            • potrzebuje konsultacji celem wspierania rozwoju ucznia, określenia form pomocy psychologiczno – pedagogiczne;

             

            Jakimi metodami posługuje się psycholog?

            Psycholog szkolny:

            • prowadzi obserwację, słucha, rozmawia;
            • przeprowadza badania i działania diagnostyczne uczniów;
            • uświadamia mechanizmy działania, podpowiada jak można lub jak należy coś zmienić, ale NIE ZMIENIA nikogo;
            • nie prowadzi terapii długoterminowej – w razie potrzeby wskazuje miejsce, gdzie można szukać dalszej pomocy.

             

            UWAGA!!

            Psychologa szkolnego obowiązuje tajemnica zawodowa! Psycholog jest zobowiązany do poufności i dyskrecji ujawnianych informacji, z wyjątkiem sytuacji zagrożenia życia i zdrowia.

            Gdzie?

            Gabinet psychologa szkolnego znajduje się na III piętrze w nowym budynku szkoły.